BA: Educadores debatem ensino noturno para jovens e trabalhadores

Mais de 5 mil estudantes jovens e trabalhadores estão matriculados nos 11 Centros Noturnos (Ceneb) na Bahia, criados pela Secretaria da Educação do Estado com uma proposta pedagógica diferenciada que estimule os estudantes trabalhadores a darem continuidade aos estudos. Com o objetivo de fortalecer o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes com este perfil, a Secretaria realiza, nestas quarta (23) e quinta-feira (24), o IV Seminário de Acompanhamento da Aprendizagem dos Centros Noturnos.

O evento reúne gestores, professores, articuladores e líderes de turmas da capital e das cidades de Feira de Santana, Jacobina, Campo Formoso, Senhor do Bonfim, Cachoeira, Vitória da Conquista e Conceição do Coité, no Centro Juvenil de Ciência e Cultural, localizado no Colégio Central, no bairro de Nazaré, em Salvador. Entre outras questões, estão sendo abordadas temáticas como a articulação tecnológica nos Ceneb, o currículo do Ensino Médio noturno, a reestruturação do tempo pedagógico (carga horária) e a organização das unidades didáticas.

Os participantes debatem também a realização de pesquisas orientadas e projetos de intervenções sociais com os estudantes do noturno, contribuindo para a elevação da escolaridade dessa população economicamente ativa que não tem como frequentar a escola durante o dia. O objetivo, segundo Rita Oliveira, coordenadora da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Secretaria da Educação, é formalizar o tempo do Ensino Médio noturno, que é de 5 horas/aula, para 4 horas/aula.

Dentro dessa perspectiva, uma das propostas é promover, em sala de aula, atividades de pesquisas orientadas “para que possamos trabalhar com o tempo real desse público diferenciado, que não consegue estar presente às 18h30, para o início das aulas, porque ainda está se deslocando do trabalho”.

Noticia10/secomBA